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OPINIÓN: ¿Qué piensan los padres y profesores sobre el regreso a clases?

Claudia Ginestra

Ante el regreso a clases en septiembre, hay muchas preguntas con respecto a la manera correcta de llevar a cabo este nuevo comienzo, en medio de la pandemia global del COVID-19. El alcalde Marty Walsh aseguró que los estudiantes de las escuelas públicas de Boston solo regresarán al aula a tiempo parcial, si es que lo hacen. Además,todas las familias tendrán la opción de excluirse del aprendizaje híbrido y elegir un modelo solo remoto; las familias que optan por no perder el lugar de sus hijos en la escuela.En el Planeta Boston conversamos con Ana Arroyo, profesora, madre y miembro de Boston Teachers Union y  Rodolfo Aguilar, padre y miembro de Massachusetts Parents United, sobre este tema.

Para la profesora Arroyo, no es prudente un retorno a clases en septiembre ya que los niños y estudiantes estarían en riesgo de infección por COVID-19. «Algunos dicen que no queremos trabajar, pero no es cierto,yo sigo trabajando desde casa, desde que comenzó la pandemia, pero no quiero poner en riesgo a mis hijos», dijo la profesora. Además, asegura que la plataforma de educación remoto ha sido un reto para todos. «Los padres han tenido que navegar en sistemas que nunca antes habían utilizado, y yo tambien he tenido que usarlos para enseñar a mis alumnos, y entiendo la dificultad que viene con eso», dijo.

La profesora considera que las instalaciones de las escuelas son muy antiguas y no tienen las condiciones adecuadas para el regreso. «Algunas ventanas no abren, y los aires acondicionados no están en buenas condiciones», comentó. Ana cree que se debe un sistema de educación bien diseñado que explique cada ítem:

Cuáles plataformas se usarán

Cómo el padre puede ayudar

Cómo hacer las tareas

Qué esta permitido y qué no

Cómo se evaluará y se tomará la asistencia

«No hemos visto un guideline específico de cómo sería el esencenario presencial, digital o híbrido», agregó Arroyo.

El sistema híbrido propuesto por la Alcaldía de Boston exige que el alumno vaya a clases dos veces a la semana. Y si se abren las escuelas completamente, la opción de ofrecer educación a distancia full time, estará disponible.

Sin embargo, algunos padres han manifestado su preocupación con respecto al ciudado de los niños ya que los representantes deben ir a trabajar. «El híbrido pide que el alumno vaya dos veces a la semana, pero quién te ciuda el niños los otros dias», aseguró Arroyo.

Por otro lado, Rodolfo Aguilar, miembro de Mass Parents United piensa que volver a la normalidad tomará tiempo, y que hay que tomar ciertos protocolos para hacerlo.  «Ahora mismo es muy dificil saber qué hacer porque tenemos más preguntas que respuestas. Tampoco me parece que los distritos estén preparados para la educacion remota», contó.

Otra preocupación es el transporte público. «La mayoria de los padres latinos que tienen trabajos esenciales, dependen del transprote público, pero si comienzan las clases en septiembre, solo aceptarán 15 niños por bus».

Tambien la nueva normalidad exige nuevos costos sanitarios, como el de la mascarilla. «Los niños deben traer una mascara diaria, eso es un dólar por artículo, lo cual se convertirá en parte del presupuesto del padre», aseguró Aguilar. Tanto para Rodolfo como para Ana, la clave está en trabajar en una comunicación clara entre los maestros y los padres, para superar esta crisis juntos.

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