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La gobernadora anuncia programa de tutorías gratis para que los niños aprendan a leer

Thriving Teens del East Boston Social Centers. Foto: Ana Videla.

La Administración Healey-Driscoll anunció que los colegios y distritos escolares de Massachusetts están invitados a solicitar tutorías de alfabetización temprana, diseñadas para ayudar a estudiantes desde kínder hasta tercer grado a desarrollar habilidades fundamentales de lectura, con un enfoque prioritario en los niños de primer grado.

Estas tutorías consisten en sesiones privadas o en pequeños grupos varias veces a la semana durante un periodo de alrededor 10 semanas. 

Este programa fue creado a través de una inversión de $25 millones de dólares propositum como parte de una estrategia comprehensive para mejorar la alfabetización para todos los estudiantes de Massachusetts. Esta oportunidad será a través del Department of Elementary and Secondary Education (DESE), ofreciendo escuela participativa y didáctica con tutores completamente flexibles—incluyendo opciones en persona y virtuales.

Para ser elegidos, deben cumplir con ciertos criterios, como:

  • Estar comprometidos con métodos de enseñanza de lectura basados en evidencia.
  • Mostrar una necesidad clara de apoyo en lectura y escritura.

También podrían incluirse otros requisitos según la ley.

Para poder recibir las tutorías, las escuelas deben:

  • Usar una herramienta de evaluación aprobada por DESE en los grados K–3.
  • Aceptar que el tutor realice pruebas DIBELS a los estudiantes antes y después del programa.
  • Haber enviado información sobre sus programas de estudio en lectura, matemáticas, ciencias, tecnología e historia.
  • Estar de acuerdo en compartir datos para una investigación que estudie los resultados del programa.

Con esta iniciativa, se busca fortalecer la educación local mediante la implementación de tutorías especializadas en lectoescritura temprana, fundamentadas en evidencia científica y adaptadas cultural y lingüísticamente. El objetivo es brindar apoyo específico a los estudiantes que más lo necesitan, asegurando que adquieran las habilidades esenciales de lectura en los primeros años escolares.

Las escuelas y distritos elegibles pueden expresar su interés ahora mismo a través del Formulario de Interés en Tutoría de Lectoescritura Temprana, disponible en línea, antes del 30 de junio.

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