Un comité especial que ha examinado la manera como las escuelas públicas de Boston asignan cupos a sus estudiantes, tiene previsto votar hoy en la noche por un nuevo sistema, lo que podría marcando el comienzo de la reforma más drástica en más de dos décadas.
Después de un año de investigación, evaluación, deliberaciones y propuestas, los 27 miembros del Comité Asesor Externo van a votar por uno de tres modelos propuestos por ellos mismos para mejorar el sistema de asignación de cupos, cada uno de los cuales tiene por objeto permitir que más estudiantes asisten a escuelas más cercanas a sus hogares.