Anuncian que $106 millones en fondos para la educación K-12 en Massachusetts fueron cancelados

A tres minutos antes, a las 5:00 pm, una impactante decisión a nivel nacional fue anunciada el pasado viernes, cuando el Departamento de Educación de los Estados Unidos notificó a todos los estados su decisión de poner fin al período de liquidación del Fondo de Estabilización de la Educación federal.

A nivel nacional, se estima que esta decisión pone fin a más de 2.000 millones de dólares en 41 estados.

Mantente informado con los temas más relevantes de política, economía, comunidad latina y salud. Suscríbete aquí a nuestros newsletters.

En Massachusetts la Administración Healey-Driscoll condenaron la medida de la Administración Trump de poner fin a 106 millones de dólares en subvenciones para la educación K-12, mediante un comunicado.

''En un momento en que los estudiantes todavía están luchando para recuperarse de la pandemia, necesitamos estar haciendo todo lo posible para abordar la pérdida de aprendizaje y la crisis de salud mental juvenil. En cambio, el presidente Trump arrancó repentinamente más de $ 100 millones en fondos que se supone que van directamente a los estudiantes y escuelas de Massachusetts'', manifestó la gobernadora Healey en un comunicado.

En febrero de 2025, la Administración Trump acababa de reafirmar que Massachusetts tenía hasta marzo de 2026 para gastar los fondos, para lo cual, la Administración hizo referencia a que el uso y destino de los fondos en varios ámbitos como a la salud mental de los estudiantes, tutorías, seguridad escolar y mejoras en los edificios.

Detalles

La financiación se destinó a apoyar una multitud de esfuerzos en todo el estado para hacer frente a la pérdida de aprendizaje relacionada con la pandemia, con especial atención a la alfabetización, las matemáticas y las ciencias, áreas en las que el aprendizaje se vio particularmente perturbado durante la pandemia, explican las autoridades del estado en un comunicado.

También, se hace referencia a que gracias a esta financiación se han podido subsanar estas deficiencias mediante el apoyo a servicios de salud mental, tutorías de matemáticas de alta dosis, la adquisición de material didáctico de alta calidad centrado en las ciencias y la mejora de las pruebas de detección para identificar el riesgo de que los alumnos obtengan malos resultados en lectura, incluido el riesgo de dislexia.

Los resultados de los últimos exámenes muestran que, aunque los alumnos de Massachusetts siguen a la cabeza del país, todavía no se han recuperado totalmente del aprendizaje perdido durante la pandemia.

Estos fondos también se destinaron a la modernización de edificios en 20 distritos escolares para mejorar la calidad del aire mediante instalaciones de calefacción, ventilación y aire acondicionado y construir espacios de aprendizaje al aire libre para los alumnos.

Algunos proyectos mejoraban la seguridad en las escuelas, incluida la compra de cámaras, alarmas para puertas y tecnología de respuesta a emergencias. Como el gobierno federal se había comprometido a aportar estos fondos, todos los proyectos están actualmente en marcha, pero se habían retrasado debido a los continuos problemas de la cadena de suministro y a la escasez de mano de obra.

Asimismo, la financiación ha servido para apoyar el desarrollo profesional de los educadores, como la Red de Aceleración del Aprendizaje del DESE y los cinco Centros Regionales de Concesión de Licencias que ayudan a los titulares de licencias docentes de emergencia a obtener una licencia provisional o inicial para seguir trabajando en las escuelas públicas de Massachusetts.