El Centro Cultural Verónica Robles (VROCC) y el periódico El Planeta reconocieron a 19 jóvenes latinos líderes del futuro en una convocatoria para identificar a los jóvenes destacados en la región.
Entre los nominados se encontraron: Brandon Ossa Barrientos, Ashley Salazar Silvera, Omar David Burgos, Sebastian Gaviria, Juan Soler Ramos, Idania Vasquez, Jake Rosales, Denise Nuñez, Emmanuel Lancheros Bruges, Osdir Claros, Teresa Mia Whitfield, Alejandra Conté-Contreras, Jarmanny Riveria, Andrea Reyes, Cecilia Ramirez, Besy Reyes, Moises Arce, Jordan Rodríguez y Alejandro Preciado.
Tras culminar la convocatoria el comité compuesto por jóvenes de VROCC seleccionaron a los 6 más destacados.
Acá te contamos quiénes son los elegidos y cómo están dejando huella.
Brandon Ossa Barrientos
Con solo 17 años, Brandon Ossa Barrientos, se ha convertido en un símbolo de inspiración para la comunidad latina de Chelsea.
Llegó a Estados Unidos en 2019 desde Santa Rosa de Cabal, Colombia, enfrentando un nuevo idioma y nuevo sistema educativo. Pese a las dificultades de la pandemia, aprendió inglés por su cuenta y obtuvo la mención de honor como mejor estudiante del año.
En la preparatoria, Brandon cursa clases avanzadas (AP) y ha participado en programas universitarios, logrando una beca completa a través de QuestBridge para estudiar una carrera relacionada con las matemáticas en Wesleyan University.
Además de su excelencia académica, destaca por su servicio comunitario: Fue miembro de la Comisión de Jóvenes de Chelsea, participó en la Colaborativa de Chelsea en el teatro y en la despensa de alimentos durante la pandemia donde repartía comida a quienes lo necesitaban.
«Para mí, ser un líder es apoyar a la gente y buscar nuevas formas de mejorar las cosas. Es trabajar en equipo y siempre encontrar maneras de ayudar. Al principio no sentía la necesidad de participar en mi comunidad, pero cuando empecé a hacerlo, descubrí lo gratificante que es ayudar a otros y crecer como persona”, dijo Brandon.
También es voluntario en la iglesia San Lucas y miembro de National Honor Society, donde sus maestros resaltan su compromiso en apoyar a sus compañeros. Brandon compartió que el primer paso para involucrarse con la comunidad es:
“Buscar lo que te apasiona y apoyarte en personas que te inspiren. Para mí, fue mi maestra de noveno grado quien me motivó a perseguir mis sueños”.
Besy Reyes
A sus 17 años, Besy Reyes ha demostrado que el liderazgo nace de la iniciativa, la empatía y el deseo de ayudar. Originaria de El Salvador, ha dejado una huella en su comunidad y en Nantucket High School desde su llegada a Estados Unidos.
Al llegar a su nueva escuela sin hablar inglés, dependió del apoyo de su profesor, quien marcó una diferencia clave en su proceso de adaptación:
«Mi maestro de inglés fue el primero en darme confianza. Siempre me decía: ‘Tienes derecho a hablar, y yo te voy a ayudar’. Gracias a él, perdí el miedo, mejoré mi inglés y aprendí a expresar mis ideas en muchos aspectos”.
Fuera de la escuela, Besy apoya a su comunidad con su bilingüismo. Durante un trabajo de verano, ayudó a clientes hispanos traduciendo y guiándolos:
«Cuando llegaban hispanos, nadie les entendía, y yo sentí que debía ayudarlos. A veces veo personas que no hablan inglés, reciben malos tratos. Me siento orgullosa de poder ser su voz. El verdadero impacto no está en lo que tienes, sino en lo que haces por los demás”, compartió Besy.
También agregó que su deseo en el futuro es seguir ayudando a su comunidad pero en el área de la salud.
Omar David Burgos
Omar con raíces venezolanas y corazón americano sabe convertir sus experiencias en oportunidades para ayudar e inspirar a otros.
Desde pequeño, Omar enfrentó desafíos por su identidad bicultural. En su escuela pública donde era una de los pocos hispanos, sufrió prejuicios por su apariencia y origen.
Sin embargo, encontró su lugar en la comunidad latina a través del Centro Cultural Verónica Robles (VROCC). Allí, no solo fortaleció sus raíces participando en clases de salsa y ayudando en eventos comunitarios, sino que también enseñó a sus amigos latinos sobre el sistema financiero estadounidense, compartiendo lo aprendido para que otros se adaptaran mejor a la vida en EE.UU.:
«Yo aprendí sobre créditos y finanzas aquí, y pude enseñarselo a mis amigos latinos. Fue algo que realmente valoraron”, comunicó Omar.
En St. John School, Omar se destacó en lo académico, en los deportes y en la tecnología.
«Para mí, ser líder es aprender y crecer junto a mi comunidad. Por eso escogí enfocarme en las leyes de inmigración. Aprendí sobre el problema del estatus migratorio que afecta a miles de personas y expuse la importancia de solucionarlo”, concluyó.
Denise Nuñez
A sus 18 años, Denise Nuñez se ha convertido en una líder destacada en Chelsea Opportunity Academy (COA), brillando tanto académicamente como en su compromiso comunitario.
En solo seis meses, ha asumido múltiples roles, como fotógrafa, maestra de ceremonias en eventos escolares, facilitadora de reuniones comunitarias y representante en el School Site Council, colaborando con funcionarios públicos para mejorar su escuela.
“Mi objetivo es inspirar a otras mujeres hispanas a abrirse camino en campos dominados por hombres, como la aviación, que es el sueño profesional que persigo”, dijo Denise.
La joven ha unido a estudiantes de distintos orígenes, creando un ambiente inclusivo para los recién llegados y fomentando el liderazgo entre sus compañeros. Además, ha impactado en su escuela con presentaciones de nivel universitario sobre temas como la gentrificación, compartiendo relatos personales que inspiran y generan conciencia.
Denise encuentra inspiración en un pensamiento de Barack Obama que ha marcado su vida:
«El cambio no vendrá si esperamos a otra persona o a otro momento. Somos quienes estábamos esperando. Somos el cambio que buscamos”.
Emmanuel Lancheros Bruges
Emmanuel llegó a EE.UU. desde Bogotá, Colombia, a los 15 años, enfrentando un nuevo país, idioma y sistema educativo.
A pesar del cambio cultural y la soledad inicial, decidió dar pequeños pasos para integrarse: Se propuso destacar académicamente y tomó clases avanzadas (AP), además de integrarse a múltiples actividades extracurriculares.
«Comencé a hablar con mis compañeros en clase para conocerlos. Luego le dije a mi consejera que quería ayudar a los estudiantes que hablan español. Ahora, los recibo, les muestro el colegio y los guío con las clases”, agregó Emmanuel.
Para Emmanuel, su fe y su familia son su motor y guía:
«Ser cristiano no es solo una religión, es una relación con Dios que influye en todas mis decisiones. No lo hago por ser moralmente correcto, sino por amor a Él”.
Apasionado por la tecnología e inspirado por su padre ingeniero, Emmanuel se unió al club de robótica, liderando al equipo como conductor del robot y logrando el segundo lugar en una competencia regional.
Sin embargo, sus aspiraciones en la ingeniería van más allá de lo académico:
«En el futuro me gustaría crear oportunidades para estudiantes latinos interesados en STEM. Hay muy pocos en esta área, y me encantaría cambiar eso”, comentó.
Teresa Mia Whitfield
Teresa es una estudiante de último año en Walnut Hill School for the Arts.
Utiliza su pasión por la cerámica y el liderazgo para combatir la inseguridad alimentaria. Por segundo año, Teresa lideró Empty Bowls, creando más de 350 cuencos de cerámica para recaudar fondos para el Natick Service Council. En la primera edición, recaudó más de $6,000 y 325 libras de donaciones, y este año espera superar esa cifra.
«Ver cómo el arte puede generar un impacto real en la comunidad es muy poderoso. Ser líder es estar presente, compartir una pasión y crear oportunidades para que otros también crezcan”, comentó Teresa.
Teresa sueña con usar el arte para cambiar vidas. Planea estudiar Bellas Artes y Cerámica, y crear un estudio comunitario con clases gratuitas:
«Quiero ofrecer un espacio donde cualquiera pueda crear y expresarse, sin importar su situación económica”, agregó.
La joven anima a otros, especialmente a los latinos, a usar el arte y su voz para impactar a sus comunidades:
«Mi consejo es involucrarse, crear juntos y no tener miedo de contar sus historias. El arte es una forma poderosa de conectar, inspirar y cambiar el mundo”, finalizó.
