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Asociación de Maestros de Massachusetts critica la nueva guía escolar del estado

EDUCACIÓN. El anuncio de los CDC sobre las escuelas trajo consigo nuevos retos/Pixabay

Luego de que el Departamento de Educación Primaria y Secundaria de Massachusetts presentara su nueva guía con un plan para el desarrollo de las actividades escolares en tiempos de pandemia, las quejas desde el área educativa no se hicieron esperar.

“La guía emitida no es una guía en absoluto. En lugar de adoptar un plan en línea con la orientación emitida por los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades y la Academia Estadounidense de Pediatría, el grupo está esencialmente señalando que los estudiantes, educadores y familias no deben tomar en serio la realidad del alarmante aumento en el número de casos de COVID-19″, señaló en un comunicado la Asociación de Maestros de la entidad.

A juicio de los especialistas, quienes calificaron esta como “una decisión imprudente», aún hay tiempo para que el Departamento corrija su guía y presente otra lo más pronto posible más cercana a lo que esperan los educadores.

En su misiva, la Asociación hizo un «llamado a los distritos escolares para que ejerzan inmediatamente su autoridad y exijan el enmascaramiento universal para proteger la salud y la seguridad de los estudiantes, los educadores y sus comunidades locales».

El organismo apuntó que el Departamento presentó un plan innecesario respecto a los niños muy pequeños para ser vacunados: «Esto se aplica especialmente a las comunidades de color de Massachusetts que, debido al racismo estructural, se han visto más afectadas y están experimentando peores resultados de COVID 19. Necesitan ser protegidas».

En Massachusetts, tomando en cuenta las más recientes recomendaciones de los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC por sus siglas en inglés) esperan el regreso total a las aulas en otoño.

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