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MA es uno de los estados que más invierte por cada estudiante en etapa escolar

La educación, además de ser un derecho para todas las personas, es un factor fundamental en el bienestar humano y en el óptimo desarrollo de una sociedad. La mejor manera de preparar a los niños y jóvenes para el futuro es asegurándoles una buena educación.

Un nuevo informe publicado por U.S. Census Bureau indica que el gasto por estudiante en cada estado aumentó un porcentaje. Los resultados también arrojaron que Massachusetts gasta mucho más por la educación de cada estudiante, en comparación a la mayoría del resto de los estados.

A nivel nacional, el gasto promedio por estudiante desde preescolar hasta el grado 12 aumentó un 3.7 por ciento, a $12,201, durante el año fiscal 2017. Entre los estados, ese número osciló entre $7,179 en Utah hasta $ 23,091 en Nueva York.

Massachusetts gastó $16,197 por alumno ese año, una cifra que se ubicó en la octava más alta en el país y casi el 33 por ciento por encima del promedio nacional, según los datos. Los costos educativos, incluidos los sueldos y los beneficios de los maestros representaron $10,000 de esa cantidad; el resto fue para servicios de apoyo incluyendo administración.

Es fácil suponer que un mayor gasto en escuelas y maestros es proporcional a la calidad de educación y la cantidad de alumnos educados en el estado. Sin embargo, esto no ocurre en todos los casos.

El World Bank Group explica en su World Development Report de 2018 que la inversión por alumno tendrá un efecto diferente según el óptimo desarrollo económico que permita el país a los individuos, que el nivel de gasto público que realmente se realice.

También concluye que los sistemas educativos, e incluso las escuelas en el mismo sistema, difieren en su capacidad para traducir más gastos en niños más inteligentes.

Sin embargo, hay opiniones distintas entre los investigadores. Expertos de Northwestern University afirman que sí hay una relación causal proporcional entre el gasto que el estado hace en la educación y el rendimiento de los estudiantes.

No obstante afirman que «los investigadores ahora deberían centrarse en comprender qué tipos de aumento de gasto son más importantes y también en qué contextos es más probable que los aumentos de gasto escolar mejoren los resultados de los estudiantes».

Con información de Patch.com

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