Muchos distritos escolares alrededor del país están planeando no abrir sus puertas este otoño. O, en el mejor de los casos, planean una combinación de educación mitad virtual y mitad en persona. A la sazón, las familias están clamando por un sistema educativo consistente que permita un retorno a la escuela menos caótico que el que les ha tocado vivir desde marzo.
La metodología del pasado en la era del marketing ha permanecido inalterable durante muchas décadas, pero hoy, los responsables del marketing necesitan avanzar y saber qué factores inciden en la conducta que impulsa el consumo. Y aquí entra el juego la psicología y, con ello, la neurociencia.
Durante años, la "domesticación" y el huracán de presión social nos disuadieron de "hablar solos", porque, según familiares y maestros, aquellas eran cosas de locos o enajenados. En las últimas décadas, la ciencia ha demostrado varias veces lo contrario; pero la crisis del coronavirus —y el aislamiento social— han puesto el tema nuevamente sobre la mesa.
Si usted me hiciera esa pregunta, mi respuesta sería no. ¿Por qué? Es muy sencillo: si a los adultos nos cuesta seguir las reglas que impone la pandemia, ¿cree usted que los niños las llevarán?
Quien piense que Colombia ha estado superando su propio drama guerrillero y de violencia luego del Acuerdo de Paz de La Habana, se equivoca de plano. A decir de unos cuantos, Colombia estaría atravesando, en esta materia, un buen momento: las FARC están desmovilizadas, los disidentes de las FARC no atienden al liderazgo de la fuerza de la que se han divorciado, el ELN se encuentra debilitado como resultado de la persecución militar en su contra y todo ello en respuesta a los importantes avances efectuados en materia de seguridad en Colombia y gracias a los efectos benefactores de los acuerdos firmados en Cuba. Cuentos de camino.
En los distritos escolares del país, los líderes han estado en reuniones por casi un mes tratando de resolver la problemática de reabrir los planteles educativos en el año escolar que se aproxima. En consecuencia, muchos hemos estado esperando con ansias locas a que se anuncien los planes que regirán el proceso. Contando con que –idealmente- la solución debería ofrecer una oportunidad justa, que permita a todos los estudiantes tener acceso al soporte que necesitan.
Nos enfrentamos a un gran reto mundial: no solo tenemos que combatir un virus que amenaza nuestra salud, sino sus terribles consecuencias en la economía. Trabajar unidos, compartir información y establecer sinergias es la única forma de superar la crisis.
Hace unos días, el Congreso de Estados Unidos llamó a declarar a los principales líderes tecnológicos para analizar supuestas prácticas monopolistas. Investigar es una de las labores del poder legislativo; velar siempre por los intereses de los ciudadanos, sea cual fuere la entidad involucrada. Como no soy experto en el tema específico que se investiga, prefiero que se pronuncien los que saben.
La pandemia ha provocado que los divorcios se disparen, según dicen algunos estudios. Creo importante recordar qué es un divorcio, que puede ocasionar y qué puede evitarlo.
El alcalde de Boston aseguró que las clases se realizarán de manera híbrida, es decir, presencial y remota
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) cuenta con representantes de 193 países de los cuales, solo el 7% tienen mujeres a la cabeza de sus gobiernos. Lo que ha llamado la atención en esta pandemia, es que precisamente esos pocos países han sido los que han logrado de manera inesperada, la mejor respuesta ante el Covid-19. Específicamente, Dinamarca, Islandia, Finlandia, Alemania, Nueva Zelanda, Noruega y Taiwán. ¿Qué tienen en común? todos cuentan con mujeres a la cabeza del gobierno. Sus resultados se han destacado por, ser sin duda, los más eficaces.
Caricatura | Médicos en Venezuela, por Fernando Pinilla.
Para millones de estudiantes K-12 en Estados Unidos, la pandemia del Covid-19 ha producido una interrupción sin precedentes, en el tiempo dedicado a la instrucción en los salones de clases, en los programas educativos y en los servicios académicos.
En enero de 1932, la revista Technology Review, del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), publicó: "Interpretar los eventos del pasado es el único método válido para predecir el futuro. La importancia de la tecnología es haber liberado el pensamiento humano".
